დღეს ვიმუშავე ფასილიტაციის მასალების მომზადებაზე.
воскресенье, 28 февраля 2016 г.
суббота, 27 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
დღეს დავასრულე მოსწავლის გაზეთი, რომელიც ავტვირთე ბლოგზე. ასევე ვიმუშავე დიფერენცირებული სწავლების მეთოდების მოძიებაზე.
воскресенье, 21 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
დავასრულე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე-პრეზენტაციაზე მუშაობა და ავტვირთე ბლოგზე. გავაკეთეთ მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკა
. ვისაუბრეთ იმაზე, რომარ უნდა დავარღვიოთ საავტორო უფლებები.
გავიგეთ რობორ შეიძლება ჩავრთო მოსწავლეები შეფასების პროცესში
. მადლობა ჩვენს დაუღალავ ადამიანს- ქალბატონ ხათუნას.
. ვისაუბრეთ იმაზე, რომარ უნდა დავარღვიოთ საავტორო უფლებები.
გავიგეთ რობორ შეიძლება ჩავრთო მოსწავლეები შეფასების პროცესში
. მადლობა ჩვენს დაუღალავ ადამიანს- ქალბატონ ხათუნას.
суббота, 20 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
ერთმანეთს გავუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები.
განვიხილეთ სასწავლო პროექტის მეშვეობით სტანდარტების მიღწევის საკითხი.
გავეცანით ინტერნეტრესურსებს, რომელთაც გამოვიყენებთ კვლევისა და თანამშრომლობის პროცესში.
გავაუმჯობესეთ ჩვენი სასწავლო პროექტის გეგმა.
ძალიან კმაყოფილი ვარ.
განვიხილეთ სასწავლო პროექტის მეშვეობით სტანდარტების მიღწევის საკითხი.
გავეცანით ინტერნეტრესურსებს, რომელთაც გამოვიყენებთ კვლევისა და თანამშრომლობის პროცესში.
გავაუმჯობესეთ ჩვენი სასწავლო პროექტის გეგმა.
ძალიან კმაყოფილი ვარ.
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
მე-4 დღემ საინტერესოდ ჩაიარა. ვიმუშავეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმაზე. გავაკეთეთ დროში გაწელილი შეფასების გეგმა. განვსაზღვრეთ შეფასების პერიოდულობა.
суббота, 13 февраля 2016 г.
ტრენინგის მესამე დღე
შინაარსობრივად დატვირთული დღე იყო. სრულიად ახლებურად მივუდექით სასწავლო პროექტების დაგეგმვას. საინტერესო იყო აზრთა გაცვლა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ირგვლივ. გეგმას მივუსადაგეთ ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტები.
воскресенье, 7 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეორე დღე
ვისწავლეთ როგორ მოვამზადოთ პუბლიკაცია პროექტისათვის.გავეცანით წარმატებულ პროექტებს. გავუზიარეთ ერთმანეთს ჩვენეული ხედვა. დავგეგმეთ ხვალინდელი დღე.
суббота, 6 февраля 2016 г.
ტრენინგის პირველი დღე
გავეცანით ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებსა და მოლოდინებს. ვნახეთ წარმატებული პროექტები. პროექტების სწავლება გვეხმარება მოსწავლეთა მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებაში. სასწავლო პროცესში მოსწავლეთა ჩართულობის გაზრდაში.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)